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PENSEE POUR L'ECOLE

29 Décembre 2006 , Rédigé par Tidiane Diakite Publié dans #ECOLE ET EDUCATION NATIONALE

 

L’école de la République n’est pas au mieux de sa forme en ces années 2000.Ce n’est point être iconoclaste que de l’affirmer.

Le contraste entre son potentiel et son rendement est particulièrement saisissant.

DE QUOI SOUFFRE-T-ELLE ?

          De maux multiples et multiformes. Elle souffre entre autres maux de blocages et de pesanteurs, victime de petites lâchetés quotidiennes autant que de dogmatisme impérial sclérosant.

 

Elle souffre de cécité plus ou moins feinte et de brouillage des repères et des missions.

Elle souffre d’intoxication, peut-être d’indigestion chronique, consécutives à un psittacisme aigu.

Pour se porter mieux, elle aurait besoin de volonté, de lucidité ou de bon sens, surtout de courage. L’école de la République a besoin d’une action éclairée.

 

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