ECOLE DE NOS JOURS

Une réflexion sur l’école de nos jours  

160 000 jeunes sortent chaque année du système éducatif sans qualification ni diplôme. Un véritable gâchis !

     Qui en est responsable ?

-     les enseignants ?

- les responsables hiérarchiques : chefs d’établissement, inspecteurs, Administration ? Le système porte-t-il en son sein les germes de l’échec et du gâchis ? Et les parents ? Le fardeau de l’échec scolaire est mal partagé.

A force d’accumulation de textes et de réformes, mal pensés et mal digérés, le système éducatif français est devenu cette lourde machine sans âme, empêtrée dans ses contradictions sans nom, incapable de se rénover sainement afin de préparer la nation et sa jeunesse aux réalités et aux défis du XXI^e siècle.

Les non-dits de l’échec scolaire sont autant de facteurs de blocages et de régression. Les révéler au grand jour en donnant aux enseignants la place et la considération qu’ils méritent devient une urgence, condition du renouveau et du progrès de l’école.